省荷包圖書館信息資源建設限時特賣
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內容簡介: 博客來網路書店博客來網路書局 信息技術、電子計算機和因特網的高速發展與普及,創造了一個全新的信息交換環境,而這種環境極大地超越了傳統信息傳播中的局限,使得圖書館正經歷一場以印刷品為主向數字化、電子化、網絡化轉變的重大變革。網絡化、數字化技術正勢不可擋地進入圖書館,沖擊着傳統圖書館的方方面面。圖書館傳統的文獻資源建設的功能相對弱化,圖書館不只局限於向信息用戶提供文獻,還將提供包括本館所擁有的文獻在內的所有網絡上的可得信息。因而,圖書館的信息資源建設對象就不再是傳統的文獻概念,而是包括傳統文獻、電子出版物和網絡信息在內的涵蓋面較廣的信息資源。圖書館信息資源建設的手段不僅包括對文獻信息的收藏,也包括對光盤信息、網絡信息的開發、導航和組織管理。大量的網絡信息資源是文獻資源的產生與發行形式的質的飛躍,它使圖書館館藏空間出現了前所未有的結構性轉變。
同時,文獻類型的多樣化以及計算機技術、現代通信技術和網絡技術在圖書館的廣泛應用,促使文獻資源建設理論發生了邏輯嬗變,經歷了從最初的「藏書建設」,到「文獻資源建設」,再到今天的「信息資源建設」的歷史過程。這是一個由簡到繁、由小到大、由具體到整體的演化過程,是內涵和外延不斷加深和擴展的過程,它反映了這一研究領域理論的重大發展和變化。
本書介紹了信息資源的概念、特征、類型、作用以及圖書館主要信息資源的類型,探討了圖書館信息資源建設的現實館藏和虛擬館藏的問題。主要內容包括:信息資源建設的概念、形成過程、基本任務、主要內容和信息資源建設的擁有模式、獲取模式、擁有和獲取博客來書店並重模式;信息資源建設的原則;信息資源的配置;館藏信息資源體系結構;信息資源的來源;館藏信息資源的采集、采集模型和信息資源的開發;館藏信息資源的組織及館藏信息資源的傳統館藏和數字信息資源的評價等。本書可供圖書館工作者以及圖書館專業師生閱讀。
博客來
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- 作者: 游麗華 編著
- 出版社:中國社會科學出版社
- 出版日期:2008/05/01
- 語言:簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
7級總積分108方案 北北基105學年會考確定採行
中國時報【文╱周長泰】
105 學年度基北區免試入學超額比序方案,日前已於北北基三市教育局召開教育審議委員會,通過採用「7級總積分108方案」,並於7月20日由主政機關新北市政府教育局,將作業要點報教育部備查。北北基三市教育局多日來亦積極與教育部溝通,爭取修訂「高級中等學校免試入學作業要點訂定應遵行事項」,使該方案能順利通過備查後公告實施,以符應因地制宜的需求。7月27日教育部國教署邀集各就學區縣市代表與會研商後,據瞭解教育部目前已同意朝放寬比序順次方向處理。因此,105學年度基北區免試入學確定將實施「7級總積分108方案」。
新北市政府教育局表示,「7級總積分108方案」超額比序項目仍維持志願序、多元學習表現與國中教育會考三大項,但每項積分均提高到36分。其中志願序積分延續104學年度以5個志願校數為一群組計分外,與104學年度不同之處是將國中教育會考積分直接分為A++、A+、A、B++、B+、B、C共7級轉換為1-7分,並加入寫作測驗1-6級分轉換為0.1-1分,與志願序、多元學習表現,合計總積分為108分,同放在第一順位進行比序。另在多元學習表現成績方面,對於非應屆考生參加明年度免試入學,其服務學習時數認證採計期間,可與應屆生同樣採計102學年度上學期至104學年度上學期,亦得選擇國中在學期間5學期選3學期進行採計。
教育局進一步表示,此次修正除可避免因先比粗(等級)再比細(標示)所產生的問題外,經模擬後,中後段學校亦不會產生大量增額情形,將可符合基北區大部分學生與家長的期待,並感謝教育部善意回應各就學區因地制宜的需求,也希望教育部盡早完備相關程序後,能在104學年度開學前完成備查,以利基北區辦理相關宣導,讓學生及家長皆能安心準備。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/7級總積分108方案-北北基105學年會考確定採行-215004126.html
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