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博客來網路書店歡迎您博客來網路書局博客來網路書店 ~ 國立成功大學醫學院精神科副教授 楊延光推薦 ~ 是否該讓患有情緒或行為問題的孩子服用精神藥物,這可能是父母所面對過最難決定的事情。藥物是否真的有幫助?需要服用多久呢?你的醫師說藥物絕對安全-但是報章雜誌上面提到的過度使用和危險性又該如何說呢?本書可以回答家長經常問到的絕大部分問題,進而幫助博客來家長了解醫師在藥物治療方面的建議,以便為孩子做出最為明智的選擇及決定,成為醫師心目中最佳的合作者。
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- 新功能介紹 作者: Timothy E. Wilens
- 譯者:陳信昭、王璇璣、張巍鐘、蔡盈盈
- 出版社:心理 新功能介紹
- 出版日期:2006/08/15
- 語言:繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
帶部落童下山完成大學教育
中國時報【陳宜加╱新北報導】
淡江中學師生去年起前進山區部落,陪伴、關懷原住民學童,他們發現部落教育資源匱乏,遂發起「師資培育計畫」,由校方提供教育資源,將學童帶下山,完成學業後再回到部落,盼尋求民間贊助,最快明年實施。
淡江中學資訊室主任黃維彥表示,去年起師生組成「讓愛走動」營隊,每年寒、暑假前進新竹尖石鄉、花蓮壽豐鄉山區部落,陪伴、關懷原民學童,今年人數約35人,包括竹圍高中、衛理女中同學也一起加入。
他說,今年暑假營隊前進尖石山區,眼見部落教育資源匱乏,學童必須天天通勤到市區就學,不少人選擇放棄升學,離家、輟學案例更是層出不窮。
他也說,部落偏鄉學校教師流動率極高,多數教師「能調就調」,2年內「老師全換新」,也造成教育斷層。
他強調,營隊以陪伴、關懷為主,為期短短1周,無法滿足教育需求;師生發起「師資培育計畫」,將部落學童帶下山,接受中學到大學的教育。
他指出,預計每年遴選2名學童,由淡江中學提供6年中學教育,學雜費全免並補助生活開銷,再資助完成大學學業。國內雖有不少政府與民間單位設立獎助學金,但皆從高中起算,國中端成為斷層。
淡江中學傳道士鄭元獻說,校長劉建政本身也是原住民,12歲時痛失雙親,接受教會資助進入淡江中學,得以完成學業,奮鬥40年,回母校當上校長,秉持感恩的心,全力支持計畫。
但黃維彥說,計畫須龐大資源,且曠日廢時,粗估每人每年需20萬元,單憑校方力量難以實現,盼尋求民間企業贊助、支持,希望明年上路,並能長期延續、吸引更多學校響應。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/帶部落童下山完成大學教育-215008720.html
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